«Театр-игра»

Педагог: Епископосова Рена Роллановна

Основные направления и задачи программы:

- Стимулирование двигательной активности детей с ТМНР;

- Внедрение альтернативных форм коммуникации;

- Создание предпосылок для усвоения знаний и формирования                                                                               

базовых представлений у детей с ТМНР об окружающем мире;

- Мотивация детей с ТМНР к учебной деятельности.

 

«Мир детства»

Педагог: Салахутдинова Ирина Иршадовна

Основные направления и задачи программы::

- Знакомство с историей и предметом «керамика»,                                                                             

освоение приемов и навыков работы с глиной                                                                                                                            

с целью практического их применения в жизни;

- Уважение и любовь к труду, усвоение общечеловеческих                                                                      

норм нравственности в процессе коллективной деятельности;

- Развитие фантазии и способности к творчеству посредством                                                       формирования образного восприятия окружающего мира.

«Бумагопластика»

Педагог: Полунина Любовь Геннадьевна

Основные направления и задачи программы::

- Развитие допрофессиональных навыков

и первичных трудовых умений;

- Обучение ОБЖ и формирование привычек

здорового образа жизни у детей;

- Формирование культурно-нравственных ценностей

и основ экологической культуры;

- Формирование позитивного образа «Я», создание условий

для проявления индивидуальности, уверенности и самостоятельности.

 

«В мире музыки»

Педагог: Беликова Алла Анатольевна

Основные направления и задачи программы:

- Разноплановое развитие ребенка, раскрытие

его творческих возможностей, способностей;

- Стимулирование его инициативности,  фантазии,

самодеятельности и самобытности;

- Развитие способности к самовыражению;

- Улучшение усвоения знаний и  активизация  самостоятельной

познавательной деятельности детей;

- Овладение практическими навыками культуры речи

и адаптивного поведения посредством альтернативного общения;

- Стимуляция возникновения положительных эмоций

у ребенка в процессе приобщения к музыкальной культуре;

- Активизация потребности в отдыхе и расслаблении.

Студия "Колобок"

Педагог: Мишина Елена Юрьевна

Основные направления и задачи программы:

-  Развитие мелкой моторики и

зрительно-моторной координации;

- Формирование навыков использования

различных материалов и приспособлений

в процессе обучения мастерству;

- Воспитание трудолюбия, аккуратности,

терпения и стремления доводить начатое дело

до конца.

 

Студия "Волшебная кисть"

Педагог: Митракова Татьяна Владимировна

Основные направления и задачи программы:

- Развитие познавательной деятельности

и познавательной активности в процессе

ознакомления с произведениями искусства;

- Творческое и эмоциональное восприятие искусства;

- Развитие способности к самостоятельной

творческой деятельности;

- Поиск и реализация способов неформальных

контактов и перспективного сотрудничества

в процессе организованной содержательной деятельности.

 

Студия нетрадиционной техники рисования

"Радуга"

Педагог: Смирнова Елена Ивановна

Основные направления и задачи программы:

- Развитие и коррекция основных

познавательных процессов у детей;

- Развитие моторики и совершенствование

зрительно-моторного комплекса;

- Развитие речи;

- Формирование потребности в продуктивной

и социально-приемлемой деятельности;

- Развитие у ребенка способности

к самостоятельному творчеству и организации

досуга.

 

Студия флористики "Цветик-семицветик"

Педагог: Салахутдинова Ирина Иршадовна

Основные направления и задачи программы:

- Мотивация детей к занятию творчеством;

- Обучение правильному использованию

природных материалов, их сезонной заготовке;

- Развитие воображения, пространственной

ориентации, зрительно-моторной памяти;

- Формирование у детей художественного вкуса,

навыков ответственности и самостоятельности в работе.

 

Студия шитья "Хозяюшка"

Педагог: Колосова Юлия Николаевна

Основные направления и задачи программы:

-Создание положительной мотивации, адекватного

эмоционального настроя к труду и понимания

у детей необходимости и важности труда;

- Воспитание уважения к труду;

- Воспитание трудолюбия и настойчивости,

терпения и усидчивости, умения преодолевать трудности;

- Формирование умения работать в команде

и развитие навыков эффективного взаимодействия с другими;

- Обучение доступным приемам, различным способам

обработки материалов и безопасного использования

инструментов и приспособлений.

 

 

Секция "Станция Спортивная"

Педагог: Бектемиров Марат Рашитович

Основные направления и задачи программы:

- Физическое развитие воспитанников с целью

компенсации имеющихся недостатков;

- Воспитание у детей положительных привычек

и внутренней дисциплины;

- Формирование умений пользования

спортивным инвентарем;

- Возможность общения со здоровыми сверстниками;

- Развитие уверенности у ребенка с особыми

образовательными потребностями в своих способностях

и возможностях.

Использование материалов Сайта осуществляется на основании договоров с Администрацией Сайта, заключенных в письменной форме, или на основании письменного разрешения, выданного Администрацией Сайта. Запрещается любое использование (бездоговорное/без разрешения) фото-, графических, видео -, аудио -, и иных материалов, размещенных на Сайте, принадлежащих Администрации Сайта и иным правообладателям (третьим лицам). 2018

© 2018 by ABC After School Programs. Proudly created with Wix.com